Разница между докладом и рефератом

Чем отличается проект от реферата

В учебной деятельности может осуществляться создание проектов и подготовка рефератов. Это два разных типа работ. Рассмотрим вопрос подробней и узнаем, чем отличается проект от реферата.

статьи

Проект — сложная деятельность, направленная на решение проблемы в какой-либо области.

Реферат — работа, связанная со сбором информации и раскрытием сути изучаемого вопроса.

Сравнение

В том и другом случае требуется упорство для достижения нужного результата. А чтобы разобраться, в чем состоит отличие проекта от реферата, разберем их более тщательно. Итак, проект — это сложное мероприятие, которое начинается с выявления некой проблемы. Она может существовать за пределами школьной программы и должна представлять интерес для ученика или группы детей.

Целью здесь является найти разумный или оригинальный способ решения проблемы и публично представить конечный продукт труда. Характер проектной деятельности может быть разным. В одних случаях присутствует научно-исследовательская направленность, в других — социальная, а иногда упор делается на изготовление какой-либо практичной вещи или создание литературного произведения.

Проект позволяет учащимся применить по назначению свой потенциал, проявить самые лучшие способности и даже открыть в себе новые возможности. Здесь необходимо показать индивидуальность, опираясь на имеющиеся знания и опыт. Важно также то, что названный процесс осуществляется при взаимодействии школьников и учителя. Вся деятельность происходит в форме сотрудничества.

Ключевое слово в таком труде «информация».

Причем она черпается не из добытых когда-то знаний, а кропотливо собирается из всевозможных источников: энциклопедической и учебной литературы, интернета, журналов и прочего.

В этом случае преследуется цель осветить развернуто обозначенную тему, показать мнения разных авторов по рассматриваемому вопросу, осмыслить все изученное и в заключение сделать грамотный вывод.

Чтобы справиться с заданием, важно уметь в большом объеме информации находить то, что нужно, сортировать сведения, ориентироваться в данных и фактах.

Кроме того, существует тип реферата, предполагающий представление в сжатом виде содержания большого научного труда, разработки или статьи.

В чем разница между проектом и рефератом? В том, что в первом варианте важным этапом является эффектная презентация плодов своего труда. При этом необходимо рассказывать, показывать, пояснять и отвечать на вопросы. Между тем выполненный реферат иногда достаточно в срок сдать преподавателю. В других случаях требуется защитить свою работу и тоже ответить на все вопросы по ее содержанию.

Источник:

В чем отличие доклада от реферата

Рефераты и доклады подходят для изучения нового материала и закрепления полученных знаний. На первый взгляд такие виды работ идентичны: студент должен подобрать источники, изучить литературу, систематизировать полученную информацию и представить ее слушателям. Основное отличие доклада от реферата заключается в способе обработки и подачи данных, правилах оформления.

Докладом называется подробное, логично структурированное изложение материала по выбранной тематике, основанное на глубоком изучении вопроса или его отдельных составляющих. Основная цель – формирование у студентов навыков к самостоятельной научно-исследовательской работе, развитие способности к критическому мышлению.

составляющая доклада публичное выступление, которое предполагает умение преподнести аудитории материал, обосновать свою точку зрения, сделать правильные выводы.

Виды докладов

Студенческие доклады различаются в зависимости от структуры и бывают:

• линейными — выстроенными на последовательном представлении материала;
• разветвленными — охватывающими несколько основных аспектов изучаемого вопроса.

По способу изложения материала доклад может быть:

• Устный — предоставляет обобщенные сведения по теме исследования, кратко раскрывающие его цель, суть и результаты. Выступление должно быть информативным, понятным и доступным широкому кругу слушателей. Зачастую сопровождается презентацией.
• Письменный краткий — подытоживает наиболее важную информацию, полученную в результате проведенных исследований.
• Письменный подробный — представляет собой более детальное изложение, включающее не только конечные результаты, но и материалы о ходе выполнения работы.

Письменный доклад может содержать не только текст, но и включать графики, таблицы, фотографии, приложения.

Что такое реферат

Реферат — подробное сообщение по заданной тематике, составленное на основе изучения нескольких информационных источников. Студент без своей субъективной оценки представляет факты, полученные из научных работ или специализированной литературы. Для исследования подбирается материал, позволяющий четко проиллюстрировать актуальность и основные аспекты изучаемого вопроса.

Виды рефератов

В зависимости от формы изложения материала различают:

• репродуктивные — сведения излагаются коротко, в виде тезисов или ряда выводов, имеющихся в первоисточниках;
• продуктивные — сравнение нескольких точек зрения по изучаемому вопросу.

Разница между докладом и рефератом

Несмотря на кажущееся сходство, реферат существенно отличается от доклада.

• Доклад — исследовательская работа, содержащая субъективные данные, а также мнение самого студента. Реферат основан на изложении фактического материала без авторских рассуждений и умозаключений.
• Написание реферата осуществляется на основе одного или нескольких источников с точной передачей приведенной в них информации и не предполагает выводов пишущего. Доклад составляется с опорой на анализ различных точек зрения и фактов, представленных в научной литературе. В нем указываются методы и способы решения вопроса, выражается мнение автора.
• Обычно по объему реферат меньше доклада.

Таким образом, материал, представленный в форме доклада, по сравнению с рефератом излагается обстоятельнее и полнее. Поэтому, даже если по тематике такие виды работ перекликаются, то по содержанию они должны существенно отличаться.

Отзывы и обсуждения

Источник:

Чем отличается реферат от курсовой работы?

Доброго времени суток, уважаемый читатель! Как только ты попадаешь на студенческую скамью, тебе практически сразу же дают писать различные самостоятельные работы, такие как доклад, реферат, курсовая работа, курсовой проект и т.д.

Однако часто студенты, а в особенности это касается студентов-первокурсников, не понимают в чём разница между этими, кажущимися похожими, письменными работами.

Почему почти никогда никто не может толком объяснить, в чём тут отличие? Как будто трудно помощь бедному студенту? Ведь я ещё первокурсник, который многого не знает о студенческой жизни… Однако не стоит отчаиваться! Раз вы попали на наш сайт, то мы вам обязательно поможем! Итак, в рамках данной статьи вы узнаете, в чем разница между рефератом и курсовой работой.

Советуем почитать: Как правильно писать конспект?

Советуем почитать: Объект и предмет курсовой работы

Соответственно, раз реферат и курсовая работа являются разновидностями научной работы, то при написании необходимо придерживаться определённых установленных рамок.

Как вы думаете, зачем нужны эти рамки? Зачем всё писать по шаблону, где тут творчество, где креатизм?

Отвечаем: рамки (критерии) нужны для того, чтобы любую научную работу смог прочитать любой учёный (преподаватель) и понять, о чём там идёт речь.

Шаблонное оформление научных работ нужно именно для того чтобы создать «скелет», на который вы уже будете «насаживать» свои мысли, своё творчество по предмету исследования (теме работы). Ясно, что очень важно придерживаться этих критериев, чтобы ваша работа, в независимости от того, реферат ли это или курсовая работа, была написана качественно.

Советуем почитать: Как защитить реферат?

К сожалению, государственные стандарты написания курсовой работы и реферата постоянно меняются, поэтому мы не можем вам написать их, чтобы вы их раз и навсегда запомнили. Да этого, в принципе, и не нужно делать. Когда вы первый раз будете писать реферат или курсовую, то вам обязательно дадут эти критерии.

Однако, как мы уже говорили ниже, вам вряд ли толково объяснят, чем отличается реферат от курсовой. Преподаватели считают, что это не их ума дело, что само разумеющие знания, которые должен знать любой смертный.

Ну что ж, раз вы должны знать, тогда не имеет значение, где вы это узнаете. Хотя как это не имеет: если вы прочитаете об этом на страницах нашего сайта, то получите максимально объективную оценку отличий реферата от курсовика.

Советуем почитать: Пишем речь защиты курсовой работы с умом

Реферат (от лат. refere — докладывать) — это письменная работа учащегося, в которой собрана научная информация из различных источников (книг, журналов и т.д. ) об определённой теме.

Курсовая работа — это письменная работа студента, которая делается по определённой теме, и также опирается на различные источники информации. Отличительной особенностью этого вида работы является «внедрение» своих собственных мыслей в текст курсовой работы.

Короче говоря, реферат — это просто сбор разной информации, и её логичная компоновка по всей работе. А курсовая работа — это нечто более углублённое, дополненное своими собственными мыслями. Так как курсовик обычно пишется в конце семестра, то у вас должно быть полно мыслей, в связи с тем, что вы уже к моменту его написания прошли полный курс по данному предмету.

Ну что ж, с подготовительной частью, пожалуй, хватит, теперь непосредственно переходим к самой важной части этой статьи — далее мы ответим на ваш вопрос: в чём разница между рефератом и курсовой работой.

1. Направленность работы.

Первое, по какому критерию отличаются реферат и курсовая работа — это цели этих научных работ. Реферат призван помочь студенту систематизировать различную информацию по определённой теме, в то время как курсовая работа помимо данной функции выполняет также и функцию выработки у студента своего собственного видения на исследуемую проблему.

Если сравнивать с обыденной жизнью, то реферат — это ситуация в автобусе, когда пассажиры жалуются друг другу на плохую жизнь при этом просто «сотрясая воздух», не предпринимая никаких дальнейших действий. В то время как курсовая работа — это обсужением с местными властями вопросов о благоустройстве города, к примеру.

Здесь уже люди ищут какое-нибудь новое решение, а не просто винят во всём всех подряд, не желая при этом ударить палец о палец.
Думаем, эта аналогия поможет вам лучше понять ту роль, которую играет реферат и курсовая работа, соответственно. Очень важно, чтобы вы сразу же поняли разницу в целях этих работ, иначе вам в дальнейшем будет очень трудно написать добротную работу.

Чем отличается доклад от реферата и других письменных работ?

Доклад – это устное сообщение по научному тексту. Подобную работу часто выполняют студенты-первокурсники. Чем отличается доклад от реферата? В первом случае текст может быть свой или чужой. Реферат же принято делать на основе источника другого автора. Разумеется, бывают исключения.

В случае если текст чужой, вы просто докладываете устно результаты реферирования какой-либо работы. Это стандартное задание на семинаре. Оно облегчается тем, что преподаватель в учебно-методических целях дает к реферируемой статье список из десятка вопросов.

Виды докладов и их различия

Сноски в дипломе: правила оформления и размещения

Существует простой вариант подобного доклада, который называется научным сообщением. Это более редкий вид заданий. Он практически не отличается от реферата и не требует хорошего оформления.

Другая разновидность научных работ – доклады по диссертации. Точнее, по ее содержанию. В докладе диссертант излагает предполагаемый материал главы, которую он написал. В процессе таких выступлений происходит апробация научных выводов.

Основной тип – зачетные доклады. Они во всем аналогичны рефератам. Много общего у них также с курсовыми. Чем отличается доклад от реферата в этом случае? Важное различие одно.

За доклад поставят “зачет” или “незачет”, а за реферат – оценку. Темы даются одновременно с курсовыми работами. Поэтому вам предстоит правильно распределить усилия.

Со всех точек зрения лучше хорошо написать курсовую, чем доклад.

Доклад как зачетная работа

Кстати, есть еще кое-что, чем отличается доклад от реферата и сообщения. Это важная информация для первокурсников. Все доклады выступают в роли зачетных работ. Если вы решите прогулять их, как лекцию, допуска к экзаменам вам не видать.

Поэтому отнестись к докладу нужно внимательно, в долгий ящик не откладывать и постараться сделать как можно скорее. Тогда освободится время для более серьезных работ.

Чем отличается доклад от реферата?

Отметим основные особенности письменных работ:

Чем отличается доклад от реферата по оформлению? На самом деле, практически ничем. Оба вида письменных работ должны содержать стандартный титульный лист, вводную часть, заключение. Наличие списка литературы обязательно для реферата, доклад же может обойтись без него.

История появления и отличительные особенности доклада

Человека с давних пор преследует несовпадение устного и письменного стиля изложения мыслей. Написав статью, иногда практически невозможно прочитать ее вслух. Даже профессиональные математики не в состоянии зачитать свои формулы. А ведь есть еще ученый жаргон в гуманитарных дисциплинах. Да и как вы изложите содержание плана археологического раскопа или фонологической таблицы?

Чтобы облегчить себе труд, научную работу стали готовить в двух вариантах: письменном и устном. Поскольку никто не смог еще написать два текста сразу, один из них был первичным.

Сначала таким был устный текст. Так, еще в XIX веке типичный ученый готовил тезисы выступления, а затем на их основе произносил речь на собрании. Это могла быть лекция для студентов, сообщение на образовательном семинаре или международной конференции. Регламент предусматривал вопросы к выступающим из зала и ответы на них.

Естественно, затем происходила дискуссия разной степени бурности. После этого выступления автор по памяти и по тезисам записывал свое слово перед аудиторией и, в зависимости от результатов обсуждения и от своей научной честности, редактировал его. Речь хранилась на кафедре и затем публиковалась в каком-либо сборнике, выпуске научного журнала или иного издания в виде доклада (статьи).

Доклад – помощник при выступлении

Позже, с ростом рядов научного мира, основная форма общения ученых стала письменной.

Вместо того чтобы обмениваться мнениями в аудитории после выхода нерадивых студентов, профессора привыкли читать статьи друг друга. Так было проще и понятнее. Поэтому доклад стали делать наоборот.

Сначала ученый муж писал свой текст, а затем знакомил с его сокращенным изложением аудиторию. Кто заинтересуется, возьмет текст и прочитает.

Доклады, рефераты, презентации и научные сообщения – это виды письменных работ, принципы создания которых во многом схожи, но имеют некоторые важные различия.

Источник

Чем доклад отличается от реферата?

Разновидностями специальной аналитической информации является доклад и реферат. Многие путают такие документы, но между ними существуют определенные различия.

Каждый из этих документов может быть выполнен в форме публичного выступления или в виде письменного документа, который отдается на дальнейшее прочтение.

В реферате, как и докладе, выполняется обсуждение, подробное рассмотрение, изучение или подтверждение некоторых научных фактов.

На сегодняшний день доклады и рефераты являются наиболее эффективным и распространенным способом проведения обучения в школах, ВУЗах  и других учебных заведениях. Поэтому каждому учащемуся просто необходимо понимать особенности каждого из документов.

Существенные отличия заключаются в выбранном варианте обработки требуемых данных и достижении различных по своей сути задач.

Особенности такой работы, как реферат

Реферат всегда является документом, представленным в форме развернутого повествования, что основывается на подтвержденных фактах. Информация для него берется из проверенных источников.

По своему содержанию реферат может быть научной, юридической, культурной, художественной или экономической тематики.

В большинстве случаев источниками для такой работы являются научная работа или специальная литература, которые посвящены определенной проблеме, выбранной в качестве темы.

Проблема отражается без собственной оценки этой темы автором. В реферате проводится рассмотрение наиболее достоверных и подтвержденных наукой фактов, которые способны максимально точно отразить актуальность проблемы, а также рассматриваются варианты ее решения.

При написании реферата необходимо придерживаться определенных требований, которые качаются как структуры, так и стилистики документа. Они являются стандартом при выполнении подобных работ.

Обязательными структурными разделами, которые должны присутствовать в реферате, являются:

• Вступительная часть.
• Основная информация.
• Заключение.

В первой части (вступлении) рассказывается о первоисточнике, из которого взята информация с указанием авторства, а также отображается суть поднимаемой в работе проблемы.

Основная часть должна описывать слушателю более подробно саму проблему, а также перечислить все методы ее исследования и результаты проводимых ранее анализов. Также в основном разделе рассказывается о возможностях использования и решения выбранной проблемы.

Особенности доклада

В отличие от реферата такой тип научного документа представляет анализ поднимаемой проблемы. При его проведении автор доклада отстаивает свою точку зрения, опираясь на существующие научные факты и исследования, указывая ссылки на источники, а также предоставляет при желании цитаты.

Для доклада авторы используют специфические литературные и научные приемы:

• Анализ, проведенный в виде сравнения.
• Указание проверенного аналитического материала.
• Научные аргументы.
• Аналитические справки.

По своей структуре доклады разделяются на:

• Линейные документы, которые последовательно излагают все данные по выбранной теме.
• Разветвленные доклады, которые раскрывает не один аспект выбранной проблемы.

Доклад может быть оформлен в форме публичного выступления, которое заканчивается массовой дискуссией о поднятой проблеме с участием слушателей.

Также доклады иногда представляются в виде публикации научного типа. Также такие научные документы  пишутся в виде официальных сообщениях об определенных событиях или происшествиях.

Стоит отметить, что доклад является авторской работой, которая защищена соответствующими правами. На нее недопустим плагиат.

Что такое эссе и реферат: отличия, требования и критерии оценки

страница » Секреты дипломных, курсовых…

Одним из видов проведения контроля знаний слушателей в современных кузницах подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров – ВУЗах является написание и защита творческих письменных работ.

Чаще всего в институтах или университетах используется две основные формы письменных творческих работ – эссе и рефераты.

Так что же такое эссе, что представляет собой реферат? В чем отличие эссе от реферата и как их писать, чтобы не завалить сессию? Какие существуют требования и критерии для оценки эссе и рефератов?

Что такое эссе, как творческая письменная работа

По общепринятому определению: эссе – форма текущего контроля знаний студентов, принятых на обучение на различные факультеты в те или иные университеты, институты, с целью выявления присущих им личностных качеств, знаний, умений и способностей к познавательной активности, самостоятельной работе, научно-творческой и поисковой деятельности.

Эссе — это неструктурированная письменная творческая работа, которая представляет авторское видение проблемы, вопроса или явления, излагается в критически публицистической манере. Именно в этом состоит отличие эссе от реферата — в авторском видении освещаемой в нем темы. Если реферат предполагает критический анализ чей-то другой позиции, то в эссе студент должен выразить именно свое мнение, что выражается через соответствующие речевые и стилистические конструкции: «Я думаю…», «Я полагаю…», «На мой взгляд…» и т.п.

Объем работы должен быть таким, чтобы позволял в полной мере выполнить задачу, но не менее, чем 2 страницы, и не более, чем 4 страницы текста, отпечатанного на формате А-4, 14 шрифтом полуторного интервала.

В некоторых вузах студентам предлагают уже в первую неделю обучения написать свое первое эссе на тему по собственному выбору из предложенного тематического перечня по актуальным проблемам общественно-политического и социально-экономического развития государства или региона.

Порядок и критерии оценки эссе

Критерии оценки эссе, выполненного студентом:

• соответствие содержания работы поставленной теме, способность ее раскрыть;
• способность находить и освещать убедительные факты и аргументы по теме эссе;
• степень ясности, логичности, последовательности отражения мыслей в тексте эссе, умение проводить анализ фактов и делать на их основе аргументированные выводы;
• наличие в работе собственных размышлений и личностного отношения к проблеме;
• соблюдение требований по оформлению работы.

Выполненные работы рассматриваются и оцениваются преподавателями соответствующей кафедры университета, ведущими те или иные учебные дисциплины.

За написание творческой письменной работы слушателям из числа студентов выставляют оценки по системе, принятой в этом вузе, к примеру, обычные «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неуд…», либо такая оценка выставляется в баллах.

Обычно «отлично» ставится студенту, написавшему эссе, в котором он полностью раскрыл тему; проявляя свои способности к творчеству, пониманию, изложению и применению найденного теоретического или фактического материала, умение находить и освещать убедительные факты и аргументы по теме эссе.

Кроме того этому студенту для получения отличной оценки необходимо отразить в тексте тот, что он может ясно и логически, а также последовательно мыслить, анализировать и строить на основе результатов анализа аргументированные выводы.

Обычно это сопровождается отражением в эссе собственной точки зрения и личного отношения к проблеме; соблюдением требований к оформлению работы

.

Оценку «хорошо» получает работа, в которой слушатель в целом раскрыл тему; осветил факты и аргументы по теме эссе; довольно успешно может мыслить, анализировать и делать выводы; проявил собственную точку зрения; придерживался требований по оформлению работы.

Оценку «удовлетворительно» получает работа, в которой слушатель раскрыл тему поверхностно; умеет подбирать факты и аргументы по теме эссе, но не совсем ясно и логично делает выводы; недостаточно проявляет собственную точку зрения; не всегда соблюдает требования по оформлению работы.

Оценка «неудовлетворительно» присваивается работе, в которой слушатель обнаружил значительные пробелы в раскрытии темы; допустил ошибки, нарушающие основные правила написания и оформления работы.

Срок хранения эссе устанавливается кафедрами в университете.

Требования к реферату

Защита рефератов, как письменных работ является одной из наиболее эффективных и приоритетных форм итогового контроля, который проводится с целью выявления реальной степени имеющихся у студентов навыков, умений, а также знаний, приобретенных ими в процессе обучения по профессиональным программам.

Важным требованием, которое выдвигается к реферату как письменной работе студента, является научно объективная и всесторонняя оценка фактического материала, теорий и взглядов с позиций мирового прогресса, интересов государства и общества.

Итоговый объем реферата должен составлять около 15-25 страниц текста, напечатанного на одной стороне страницы формата А4 в соответствии с требованиями ГОСТа.

По своей структуре реферат, как письменная работа должен состоять из плана, краткого введения, основной части, которая, в свою очередь, состоит из двух-трех разделов, выводов и списка использованных источников, а также, при их необходимости, приложений.

Порядок и критерии оценки студенческих рефератов

К критериям оценки рефератов относятся:

• знание и понимание сути предмета изучения, его связей с фундаментальными закономерностями развития науки и общества;
• уверенное владение и пользование научными категориями; знание и понимание научных методов исследования и изложения материала и умение использовать их в теоретической и практической деятельности;
• умения пользоваться алгоритмами, правилами, формулировками научных положений, логически и научно обосновывать новые научные положения, выделять главное;
• способность и умение отстаивать, защищать и использовать научные взгляды на практике;
• навыки пользоваться библиографией по предмету изучения, составить конспект, план, оформить письменную работу (реферат);
• умение выбрать рациональный путь приобретения знаний и поиска оптимального решения поставленных задач;
• умение пользоваться современными научными методами моделирования ситуаций, видение перспективы; реально оценивать научно-техническое состояние конкретной отрасли и прогнозировать ее развитие; знание методов, форм и средств организации труда в научной, производственной деятельности, в сфере государственного управления;
• умение отбирать, классифицировать и анализировать информационный поток по специальности; знание основных целей и тенденций развития профессии, профессиональной деятельности;
• умение решать научные, производственные и организационные задачи как самостоятельно, так и в коллективе и тому подобное.

Защита рефератов может проводиться как перед единственным преподавателем, который после и оценит его, так и перед специальной комиссией, в состав которой обычно входят не менее чем три лица – преподаватели университета. Персональный состав комиссии утверждается заведующим кафедры ВУЗа.

На защите реферата автор работы должен:

• обосновать актуальность проблемы, раскрыть состояние ее научной разработки и общий смысл;
• обосновать собственное видение проблемы и мнение по изложенным вопросам;
• ответить на замечания и вопросы, заданные не только членами комиссии, но и присутствующими на защите другими слушателями.

Лишь после этого выносится окончательная оценка работы.

Защита письменных работ в форме рефератов завершается выставлением оценок по той же системе, действующей что и для эссе

При этом «отлично» выставляется студенту, проявившему разносторонние, систематизированные и глубокие знания материала учебной программы по изучаемой дисциплине, навыки к свободному исполнению задач, поставленных программой обучения.

Кроме того для получения оценки «отлично» потребуется усвоить содержание как основной, так и дополнительной литературы, предусмотренной к изучению профессиональной программой обучения, и, конечно, обнаружил, творческий подход к пониманию, изложению и применению учебных материалов профессиональной программы обучения.

Оценка «хорошо» положена тем, у кого обнаружено знание содержания учебной профессиональной программы, кто успешно выполнил предусмотренные программой задания.

Еще такому студенту потребуется самостоятельно изучить рекомендованную для написания реферата литературу, показать умение систематически самостоятельно пополнять и обновлять свои знания в процессе самообразования и профессиональной деятельности.

«Удовлетворительно» обнаружит в ведомости студент, показавший при написании реферата объем знаний, в целом необходимый для осуществления профессиональной деятельности, однако ограничившийся в основном только некоторыми направлениями темы, предусмотренной для реферата и знакомый при этом с основной литературой, которая была рекомендована преподавателем. Обычно «удовлетворительно» ставят тем, кто допустил ошибки в ответах, но имеет необходимые знания для их устранения.

Итак, теперь вы знаете что такое реферат и эссе, основные требования к ним и порядок оценки, что позволит начать работу над этими видами творческих письменных работ. В последующих статьях мы еще вернемся к этой теме и расскажем как писать эти работы.

Чем отличается доклад от реферата

Школьники, а не редко даже и студенты, не понимают разницу между докладом и рефератом. В результате встаёт вопрос, как подготовить работу. Давайте разберёмся и углубимся в терминологию.

Существенная разница в форме сдачи. Реферат – это письменная работа. Ее сдают преподавателю на проверку без какой-либо устной защиты написанного, Доклад – устная сдача работы, она предполагает написание письменной работы и ее устный пересказ.

Что представляет собой реферат?

Реферат – это объёмная научная статья узкой специальности, не редко рассказывает о событии, явлении или личности.  Целью реферата является ёмко и понятно донести информацию по теме работы, пояснить суть рассматриваемой проблемы, решение с разных точек зрения и сделать собственные выводы как итог.

В качестве источников используют книги и учебники, методические материалы, научные статьи, научно-исследовательские работы и многое другое. При написании не обязательно опираться на источники, выражающие противоположные взгляды на проблему.

Используемые материалы выбирают исходя из темы и научно-исследовательских возможностей автора. Для написания реферата ограничиваются объёмом до 20 страниц печатного текста.

Рефераты используются преподавателями, чтобы научить студентов и школьников искать информацию, фильтровать ее, выбирать самое важное, анализировать и доносить до читателя, излагая понятно, на бумаге.

В написании реферата важна структура и точность мыслей. Примерная структура реферата следующая:

1. Вводная часть. Формирование задачи, постановка целей.
2. Основная часть. Описание проблемы, поиск решения задачи.
3. Заключение. Подведение итогов.

Это научная работа, поэтому изложение должно быть написано в соответствующем стиле, используя только объективную оценку теме работы.

Реферат подразумевает:

1. Выбор темы.
2. Выбор различных источников.
3. Поиск информации по теме.
4. Сортировка и фильтрация информации.
5. Изложение информации своими словами в письменном виде.
6. Подведение итогов и формирование собственных  выводов.

Что такое доклад?

Доклад — это развернутое устное сообщение. Информацию не только нужно найти и изложить на бумаге, но также и донести до слушателя. Здесь дозволен субъективный взгляд на проблему, автор доклада может доносить до слушателя свои мысли и делиться собственными выводами.

Доклад не только описывает проблему, но поясняет ее важность и актуальность. Доклад – это научно-исследовательский вид работы.

Важно изучить источники, где тема рассмотрена с разных сторон, где взгляды на один и тот же вопрос разняться. Это поможет учащемуся не только качественнее преподнести своими словами материал, но и сформировать своё отношение к теме.

Структура доклада:

1. Обоснование проблемы.
2. Аргументация важности и актуальности проблемы.
3. Поиск её решения.
4. Коллективное обсуждение проблемы и ее решения. Вопросы автору.

Собственные выводы и оценка результата являются важнейшей частью доклада. Аргументы не должны быть чётко структурированы. Не всегда они должны иметь даже научную подоплёку. Важно, чтобы учащийся сформировал собственную точку зрения и научился формировать своё независимое мнение.

Работа над докладом состоит из следующих пунктов:

1. Выбор темы.
2. Поиск источников и литературы.
3. Поиск информации и ее сортировка
4. Самостоятельное изучение вопроса и форматирование лично отношения.
5. Изложение проблемы в письменном виде с учётом личных взглядов.
6. Формирование выводов.
7. Устный доклад по теме.

Часто устный доклад подкрепляется сдачей письменной части работы. Ее объем достигает 15 страниц.

Для подготовки устного выступления рекомендуем выписать основные мысли письменной работы или составить план. Ни в коем случае не читайте работу в процессе доклада, так создаётся впечатление, что учащийся не разбирается в теме. Доклад подразумевает наглядные пособия: рисунки, презентации, макеты, графики, таблицы, схемы и многое другое.

Чем отличается доклад от реферата (разница между данными видами работ)

Для того чтобы хорошо написать небольшое учебное исследование, требуется четко знать, чем доклад отличается от реферата. Это не только поможет выполнить задание на положительную оценку, но и упростит написание текста. Важно знать различия между рефератом и докладом, и показывать это на практике.

Особенности написания реферата

Как и любой вид письменных работ, реферат имеет свои определенные особенности. Важно, при написании текста, использовать определенную последовательность и структуру:

1. Титульный лист. Он должен содержать информацию об учащемся, вузе, факультете и теме научной работы.

2. Оглавление – четкое, последовательное содержание работы.

3. Введение – краткое описание, обоснование тематической актуальности, построение целей и задач.

4. Купить реферат

   Основная часть. Состоит из нескольких разделов или глав: теоретической и практической.

5. Заключение – общие, краткие выводы о проделанном исследовании.

6. Список использованной литературы.

7. Приложения – необходимы для обоснования определенных тезисов. В рефератах используются крайне редко.

Особенность реферата заключается в том, что изложение материала должно быть содержательным и кратким. Не стоит забывать о грамотности текста и правильном оформлении работы.

Что такое доклад

Доклад – это проверочный материал по специализациям и учебным предметам. В зависимости от требований педагога, доклад может быть как письменным, так и устным. Это самостоятельная работа, которая готовиться по заданной теме и определенному плану.

Текст написанного материала больше несет в себе отчетную функцию, нежели исследовательскую. Поэтому основная цель доклада – донесение информации до слушателей. Планируя будущий текст, студент или учащийся, может использовать всего несколько аргументированных источников или лекции по дисциплине. Доклад позволяет не только изучить что-то новое, но и закрепить пройденный материал.

Особенности написания доклада

Как уже говорилось, доклад может производиться в устной форме и в письменной. Но в том и другом случае студенту требуется составить план для выступления работы:

1. Введение – «несколько слов» об актуальности темы доклада.

2. Основная часть – текст, с использованием ссылок на экспертов и аргументации собственной точки зрения.

3. Заключение – выводы о проделанной работе.

Внимание! К печатному докладу добавляется титульный лист, оглавление и список литературы

Особенностью написания доклада является то, что его составление и оформление не регламентируется какими-то строгими нормами ГОСТа, но стиль изложения текста должен быть академическим.

Чем отличается доклад от реферата

Разница между докладом и рефератом существенная. Для того, чтобы написать качественную работу, следует разграничивать эти различия:

1. Первое отличие – это объемность. В докладе количество страниц может варьироваться от 5 до 10. А в реферате достигает до 25.

2. Доклад может быть написан в более свободной форме и не соответствовать нормам ГОСТа.

3. Стоимость реферата

   Формат доклада позволяет использовать устное изложение, без письменного подкрепления.

4. Доклад формируется на основе лекций, мнения студента и нескольких экспертных источников.

5. Защита доклада подразумевает под собой полный пересказ текста.

6. Доклад способен стать предметом обсуждения и полемики, а не просто проинформировать аудиторию о проблеме, как реферат.

Важно запомнить, что доклад является аргументацией проблемы и описывает поиски ее решения. Но все же реферат и доклад являются достаточно похожими проверочными заданиями

Отличие реферата от других видов работ

Отличие доклада от реферата – понятно, но как быть с другими проверочными заданиями: эссе, контрольными, курсовыми и исследовательскими трудами. Объединяет их с рефератом и докладом то, что это все учебные проекты, которые предназначены для сообщения определенной информации. Но и разница между ними видна невооруженным глазом.

Чем отличается реферат от курсовой

Курсовая является письменным материалом и базируется на различных источниках. Вот чем и отличается реферат от курсовой работы:

1. Тематическое и целевое направление. Курсовая – это не только изложение уже известных фактов, но и грамотное описание собственных мыслей и выводов, на основании которых можно решить поставленную проблему.

2. Объем. Это самое заметное отличие реферата от курсовой работы: оптимально количество страниц для курсовой – 25-35.

3. Курсовая в обязательном порядке должна иметь графические и текстовые приложения.

 Пример курсовой работы.

Чем проект отличается от реферата

Говоря о проекте, стоит отметить, что помимо выявления проблемы, он должен раскрывать пути ее решения и достигать определенного результата. Основной целью проектной работы является не информирование, а именно получение конкретного продукта научной или социальной направленности.

Проекты позволяют раскрыть все стороны учащихся: и умственные, и творческие. Важно, что проекты не имеют ограничений в исполнении, наоборот приветствуется оригинальный подход и содержательная презентация своего труда. А вот защита реферата не всегда актуальна, многие преподаватели просят только написать и сдать работу.

 Пример курсового проекта.

Чем отличается эссе от реферата

Что такое эссе? Это письменный процесс, который по своему составу напоминает сочинение. Вот основные отличия их друг от друга:

1. Объем. Для качественного написания эссе потребуется 2-5 страниц.

2. Оформление эссе не нуждается в титульном листе, содержании и списке литературы. Данная работа состоит из основной – описательной части.

3. В эссе не обязательно ссылаться на источники.

Особенность эссе заключается в том, что для его написания не требуется доскональное изучение темы: учащийся может высказать свою точку зрения, подкрепив ее собственными аргументами и размышлениями.

 Пример эссе.

Отличие аннотации от реферата

Аннотация и реферат – это совершенно разный вид письменных работ. Аннотация является кратким изложением одного конкретного источника, без добавления собственных мыслей и выводов. Можно сказать, что это пересказ текста статьи, книги или научной диссертации.

Еще одно отличие – оформление. Оформление аннотации не требует титульных листов, введений/заключений и списка литературы. Это сплошной резюмирующий текст, кратко обобщающий исходный материал.

 Пример аннотации.

Чем отличается реферат от контрольной работы

Контрольная – самый распространенный вид проверки знаний учащегося. Но между рефератом и контрольной есть важные различия:

1. Принцип проверки. Контрольную проверяет лично преподаватель, ее не надо защищать перед аудиторией

2. Контрольная – является полной проверкой знаний по теме или дисциплине.

3. Объем контрольной регламентируется преподавателем и может быть выполнен в тестовом формате.

4. Контрольная подразумевает под собой повтор изученного материала и ответы на конкретные вопросы, поставленные педагогом.

 Пример контрольной работы.

Чем реферат отличается от исследовательской работы

Самое главное отличие реферата от исследовательской работы – это объем изложенной информации. Исследования требуют не только написания нескольких десятков страниц, но и проведения экспериментов.

Такое задание не подразумевает проверку знаний. Исследования предназначены для научных доказательств теорем и обоснования гипотез.

Важно, что даже в самом небольшом исследовании студент должен полностью раскрыть суть проблемы и высказать собственную точку зрения по изучаемому вопросу.

Независимо от того, какой научный труд требуется написать: реферат, доклад или курсовую, главное это грамотность, правильное оформление и следование методическим рекомендациям учебного заведения.

 Пример исследовательской работы.