Разница между действительными и страдательными причастиями

Действительные и страдательные причастия

Действительные причастия – это причастия, которые показывают признак лица или предмета, который сам производит или производил действие (действует сам):

ученик, рисующий (или рисовавший, нарисовавший) плакат;

ветер, ломающий (или сломавший) дерево.

Страдательное причастие – это причастие, которое показывает признак лица или предмета, который подвергается действию со стороны другого лица или предмета (страдает от чужого воздействия):

плакат, рисуемый (или нарисованный) учеником;

дерево, ломаемое (или сломанное) ветром.

Действительные и страдательные причастия будут иметь вид того глагола, от которого они были образованы:

страдать – страдающий, страдаемый, страдавший (несовершенный вид);

пострадать – пострадавший (совершенный вид).

При этом от глаголов несовершенного вида образуются причастия настоящего и прошедшего времени, а от глаголов совершенного вида – только причастия прошедшего времени:

играть – играющий, игравший;

проиграть – проигравший, проигранный.

Действительные причастия могут быть образованы от глаголов как переходных, так и непереходных. Страдательные причастия образуются только от переходных глаголов.

ГлаголыПричастиядействительныестрадательныепереходныенепереходные

наст. вр.	прош. время	наст. вр.	прош. вр.
несовершенного вида	+	+	+	+
совершенного вида	–	+	–	+
несовершенного вида	+	+	–	–
совершенного вида	–	+	–	–

Образование действительных причастий

Действительные причастия настоящего времени образуются от основы глаголов настоящего времени 1-го спряжения с помощью суффиксов  -УЩ-, -ЮЩ-  и глаголов 2-го спряжения с помощью суффиксов  -АЩ-, -ЯЩ-.

Чтобы от глагола образовать причастие надо:

1. взять основу глагола, отбросив личное окончание,
2. добавить нужный суффикс (суффикс зависит от спряжения глагола),
3. присоединить окончание (причастия имеют такие же окончания, как и прилагательные):

рису-ют → рисующий,   плач-ут → плачущий;

слыш-ат → слышащий,   люб-ят → любящий.

Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива (неопределённой формы) с помощью суффикса  -ВШ-, если основа оканчивается на гласную, и суффикса  -Ш-, если основа оканчивается на согласную:

строи-ть → строивший,   нес-ти → нёсший.

Действительные причастия настоящего и прошедшего времени, образованные от возвратных глаголов, сохраняют частицу -СЯ:

смеются – смеющийся,   катаются – катающийся.

Действительные причастия имеют только полную форму.

Образование страдательных причастий

Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы глаголов настоящего времени 1-го спряжения с помощью суффиксов  -ЕМ-, -ОМ-  и глаголов 2-го спряжения с помощью суффикса  -ИМ-.

Чтобы от глагола образовать причастие надо:

1. взять основу глагола, отбросив личное окончание,
2. добавить нужный суффикс (суффикс зависит от спряжения глагола),
3. присоединить окончание (причастия имеют такие же окончания, как и прилагательные):

рису-ют → рисуемый,   влек-ут → влекомый;

слыш-ат → слышимый,   кат-ят → катимый.

Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива (неопределённой формы глагола):

1. С помощью суффикса -НН-, если основа инфинитива заканчивается на -А (-Я), -Е:

   посла-ть → посланный,

   посея-ть → посеянный,

   посмотре-ть → посмотренный.

2. С помощью суффикса -ЕНН- (-ЁНН-), если основа инфинитива оканчивается на согласную или на И (причём суффикс И опускается):

   унес-ти → унесённый,

   краси-ть → крашенный.

3. С помощью суффикса -Т-:

   коло-ть → колотый,   мя-ть → мятый.

Краткое страдательное причастие

Страдательные причастия имеют полную и краткую форму:

найденный – найден,   забытый – забыт.

Краткие причастия изменяются по числам, а в единственном числе и по родам, но не изменяются по падежам:

забыт – забыты;

найден, найдена, найдено.

Полная форма причастий в предложениях обычно выполняет роль определения. Краткая форма страдательных причастий изменяется по родам и числам, но не склоняется (не изменяется по падежам). В предложениях краткие причастия выполняют роль сказуемого. Сравните:

На столе лежит прочитанная книга. – Книга прочитана.

Краткие страдательные причастия образуются с помощью суффиксов  -Н-  и  -Т-. В отличие от причастий полной формы в кратких причастиях только одно Н:

рассказанная история – история рассказана,

перекрашенная машина – машина перекрашена.

Новое на сайте	|	contact@izamorfix.ru
2018 − 2020	©	izamorfix.ru

Причастия действительные и страдательные – временные формы

Причастия действительные и страдательные — тема сегодняшней статьи.

Причастия сохраняют свойства глагола и прилагательного, успешно совмещая их в одном слове, и обозначают признак по действию: летящий шар, бегущий мальчик, прочитанная книга, сидящий ученик, лежащий предмет.

Слова этой части речи делятся на два разряда: причастия действительные и страдательные. Они изменяются по родам и падежам. В предложении являются определениями.

Действительные (ДП)

Словосочетание прыгающий мяч. Прыгающий – тот, который прыгает. Предмет (мяч) действует сам. Причастие же обозначает признак этого действия.

1. Сверкающий шар высоко парил над землей, кажущейся маленькой черной точкой.
2. Перескакивающий с ветки на ветку воробей гонялся за яркими бабочками, стремительно взмывавшими ввысь. 

Они называются действительными.  Однокоренное слово – действует.

Рисующий ребенок – тот, кто рисует сам. Исчезнувший человек – тот, кто исчез. Промолчавший брат, улетевший лист, плавающая утка, идущий человек.

Настоящее время

ДП могут изменяться по временам. При образовании причастий настоящего времени обращают внимание на спряжение глагола, который участвует в этом процессе:

• первое – словообразовательные морфемы –ущ, -ющ.

1. Сложные задания, составляющие основу контрольной работы, были выполнены успешно (составляют).
2. Птицы, поздней осенью улетающие на юг, собираются в стаи (улетают).

• второе – суффиксы –ащ,-ящ.

1. Врачи, лечащие моего отца в больнице, оказались добрыми и внимательными (лечат).
2. Любящий молодой человек никогда не сделает больно своей девушке (любят).

Процесс создания ДП:

• отсечь личное окончание глагола – лет-ят;
• прибавить суффикс –ящ – летящ;
• определить последнюю морфему– ие – летящие.

  Прошедшее время

Основа для создания ДП – неопределенная форма или прошедшее время глагола.

1. Увязшие по самые борта грузовики с трудом выбрались из углубившейся колеи (увязли, углубились).
2. Ученики, показавшие на экзаменах высокие результаты, успешно поступили в вузы (показать).
3. Деревья с облетевшей листвой, почерневший лес, подмерзшие реки – признаки глубокой осени.

Образование ДП прошедшего времени:

• берется основа инфинитива или прошедшего времени – читать – чита;
• добавляется морфема – вш (-ш) – читавш;
• плюс нужное окончание – читавший.

Такие причастия обозначают признак действия предмета, от которого страдает другой предмет: выученное стихотворение, решенная задача, нарисованный цветок, прочитанная книга.

Кто-то выучил, решил, нарисовал, прочитал. Оказывал действие на предметы, которые от него страдали: начерченные линии, исписанная тетрадь, подчеркнутое слово, разорванный листок.

1. Учитель принес в класс написанные учениками контрольные работы. – Работы, которые написали ученики.
2. Сорванный ветром листок упал на землю. – Листок, который сорвал ветер.

СП настоящего времени

• основа глагола первого спряжения + морфемы -ем, -ом + окончание в нужном числе, падеже;

Предметы, выбираемые учеником для итоговой аттестации, должны пригодиться для поступления в вуз (выбирают).

Мишка, несомый неведомой силой вглубь леса, очень испугался (несут).

Реша-ют – реша-ем-ый, чита-ют – чита-ем-ый, убира-ют – убира-ем-ый.

• основа глагола второго спряжения + суффикс – им + формоизменяющая морфема;

1. Драгоценности моей бабки, годами хранимые в ее доме, достались по наследству сестре.
2. Движимый злостью и обидой, гонимый завистью, Петров набросился на друга.

Стро-ят – стро-им-ый, возвод-ят – возвод-им-ый, гон-ят – гон-им-ый.

СП прошедшего времени

• основа инфинитива или прошедшего времени +-нн, -т + окончание;

1. Прочитанная и закрытая книга давно лежала на письменном столе брата.
2. Разбитый под окнами цветник с разбросанными по нему астрами радовал жителей старого дома.

• если основа инфинитива содержит суффикс «и», причастие образуется с помощью морфемы -енн;

1. Хорошо выученные уроки – гарантия положительных оценок (выучить).
2. Распиленные дрова большой кучей лежали посередине сарая (распилить).

Страдательные причастия могут иметь краткую форму.

Такие СП изменяются по числам и родам. В предложении выполняют функцию сказуемого.

1. Интересный рассказ молодого писателя прочитан мною на одном дыхании.
2. Утверждено расписание выпускных экзаменов для учеников 11-х классов.
3. Картина осени раскрашена всеми цветами радуги, насыщена вдохновением.
4. Экзамены сданы, выпускные балы в школах проведены.